История Университета

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТАДЖИКИСТАНА И 35-ЛЕТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ НЕЗАВИСИМОСТИ

Технологический университет Таджикистана за годы государственной независимости превратился в ведущий центр подготовки высококвалифицированных кадров для промышленного, экономического и цифрового секторов.

Деятельность университета осуществляется в соответствии с указаниями и поручениями Основателя мира и национального единства — Лидера нации, Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона, а также направлена ​​на реализацию национальных стратегий, в частности — «Годы промышленного развития (2022–2026 гг.)» и «Годы развития цифровой экономики и инноваций (2025–2030 гг.)». В связи с этим был разработан и утвержден новый этап Стратегии развития университета, рассчитанный до 2030 года.

  1. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ И ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ

Университет был основан 20 сентября 1990 года Постановлением № 207 Совета Министров Таджикской ССР как Высший технологический колледж, а 29 июля 1991 года на основании решения Совета Министров Союза Советских Социалистических Республик (СССР) № 530 был преобразован в Институт легкой промышленности и пищевых технологий, а 19 февраля 1993 года решением № 80 Совета Министров Республики Таджикистан — в Технологический университет Таджикистана. Филиалы университета были открыты в городах Худжанд (1993 г.) и Куляб (2003 г.).

Этапы развития:

1990–1993 гг.: Создание и юридическое оформление.

1993–2005 гг.: Укрепление образовательной базы для легкой промышленности и пищевой отрасли.

2005–2020: Переход к системе образования, основанной на кредитной системе, развитие программ бакалавриата, магистратуры и докторантуры.

2021–2026: Этап инновационного развития, цифровизации и интернационализации.

  1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПЕРСОНАЛ

За всю свою историю университет подготовил более 20420 специалистов, из которых 17767 — бакалавры, 653 — магистры, а 700 — выпускники с отличием.

Сегодня в университете работают 199 штатных преподавателей, в том числе 17 докторов наук, 97 кандидатов наук, 49 старших преподавателей и 36 ассистентов. Уровень квалификации составляет 57,3 %.

Основные показатели: 8 факультетов, 20 кафедр, 4 центра, отдел магистратуры, отдел докторантуры, филиал в Исфаре и государственное образовательное учреждение «Душанбинский инновационный лицей» при Технологическом университете Таджикистана. На предприятиях создано 17 филиалов профильных кафедр.

В 2024 году университет прошел аккредитацию и получил новую лицензию: 58 специальностей бакалавриата, 38 магистерских программ, 18 специальностей докторантуры, 22 специальности традиционной аспирантуры и 30 краткосрочных курсов.

Из них 37 программ непосредственно направлены на реализацию Стратегии ускоренной индустриализации: 13 программ в сфере легкой промышленности, 12 — в пищевой промышленности, 7 — в сфере ИКТ и 5 — в области искусственного интеллекта и дронов.

Цифровизация: оптические сети, высокопроизводительный сервер, новый веб-сайт с чат-ботом, электронная библиотека с фондом более 1 миллиона экземпляров, единая платформа управления обучением, ID-карты, система Face-control, безналичные платежи, 900 компьютеров, 26 лекционных залов, 25 компьютерных классов и 54 мультимедийных класса.

Были открыты новые специальности для удовлетворения потребностей цифровой экономики: «Искусственный интеллект», «Применение беспилотных летательных аппаратов», «Промышленные роботы и робототехнические комплексы», «Цифровая экономика», «Интеллектуальные устройства, машины и производство» и другие.

Университет поднялся с 13-го на 6-е место в национальном рейтинге. В рейтинге «Интерфакса» среди 400 лучших вузов СНГ он занял 151-е место и был удостоен премии IAAR-EUR «Звезда качества».

  1. МЕЖДУНАРОДНАЯ АККРЕДИТАЦИЯ — ДОСТИЖЕНИЕ 2026 ГОДА

В 2020 году университет получил сертификаты о международной аккредитации от Независимого агентства аккредитации и рейтинга (IAAR) Казахстан по 2 образовательным программам сроком на 5 лет. Это стало первым подобным достижением для вуза и на тот момент — единственным случаем такого признания в Таджикистане.

24 сентября 2026 года решением Аккредитационного совета IAAR университету был присвоен *Сертификат международной институциональной аккредитации* сроком на 5 лет. Сертификат был вручен ректору Рахмонзода З.Ф. 2–3 октября 2026 года в ходе 10-го Центральноазиатского международного форума в Астане.

Значение данного достижения:

  1. Международное признание качества управления и образования;
  2. Повышение конкурентоспособности и доверия со стороны работодателей;
  3. Создание основы для программ двойных дипломов, академических обменов и совместных проектов;
  4. Укрепление внутренней культуры качества и интернационализации.

 

  1. НАУКА, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ И МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Наука и инновации: Приоритет отдается прикладным исследованиям, изобретательской деятельности, развитию отраслевых лабораторий, цифровым технологиям и стартапам.

Сотрудничество с промышленностью: Университет заключил соглашения с 170 предприятиями, 56 из которых являются промышленными предприятиями. С 2024–2025 учебного года введено дуальное обучения, а на базе компаний создано 17 филиалов профильных кафедр. 

Международное сотрудничество: 100 соглашений с университетами из 30 стран, 10 международных проектов (Erasmus+, GIZ, JICA, KOICA, Всемирный банк, ЮНЕСКО и др.). Активно работают Корейско-таджикские центры и Центр корейского языка. География сотрудничества: Германия, Италия, Испания, Польша, Корея, Китай, Индия, Россия и страны Центральной Азии.

  1. ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФРАСТРУКТУРА И ПЕРСПЕКТИВЫ

Образовательная деятельность направлена ​​на воспитание патриотизма, национального самосознания и гражданской ответственности при этом важную роль играют мероприятия, посвященные 35-й годовщине независимости.

Инфраструктура: 133 учебные аудитории на 3380 мест (1815 — для лекционных занятий, 625 — для практических занятий, 598 — для работы с компьютерной техникой, 342 — для лабораторных работ).

Перспективы развития до 2030 года:

— Приведение учебных программ в соответствие с требованиями рынка труда;

— Развитие направлений в сфере инженерии, искусственного интеллекта и автоматизации;

— Укрепление системы дуального образования и поддержка стартапов;

— Расширение международного сотрудничества;

— Модернизация лабораторий и цифровой среды;

— Мониторинг качества образования и трудоустройства выпускников.

Технологический университет Таджикистана видит залог своего устойчивого развития в сочетании высококачественного образования, научно-инновационного потенциала, а также современной инфраструктуры.

          Каждый, кто попадает на территорию университетского кампуса, очаровывается его зеленью, яркими цветами и образцовой чистотой и влюбляется в это место учебы и знаний. Эта красота и свежесть навсегда остаются в их памяти. По уровню благоустройства и озеленения университетский кампус не уступает лучшим культурным садам столицы. Именно эта зелень, ежедневные работы по посадке и благоустройству — всё это делается для того, чтобы достойно встретить великое торжество 35-летия — государственной независимости Республики Таджикистан, которая для университета является не только кульминацией достижений, но и началом нового этапа развития, а также вкладом в цифровую экономику и стремительную индустриализацию страны.